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項目:智育

內容:四.認識自然生態環境,參與環保活動,保護自然生態.(階段一 選修)

思考地圖:
(一)請你想一想自然生態與人類的關係
(二)如何從個人開始進行保護自然生態的活動?
(三)台灣目前有哪些自然生態上的問題
(四)當環境問題與經濟提議相衝突時,如何權衡輕重

活動指南:
1.獲得資深女童軍環境保護者專科章
2.參加環境教育相關研習8小時.
3.參加解說員,義工訓練.(例如動物園,荒野保護學會...)
4.參加相關環境保護運動(如淨灘,淨山活動;環境保護運動).
5.協助蘭姐女童軍獲得環境保護專科章.

評量方法:
獲頒資深女童軍環境保護者專科章,研習證明,參加相關訓練,活動之證明,協助蘭姐女童軍獲得環境保護者專科章之授課資料.

資訊寶庫
(一)有關環境生態保護的機構,協會非常多,他們的網站內容也很豐富,建議你可以上網查詢.(例如環保媽媽工作隊,主婦聯盟,溼地保護協會)
(二)童軍界中有很多前輩致力於環保工作,妳可以訪問她們或參觀她們的機構

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本團評鑑標準(以下擇一完成)

一.參加本團團露營活動,有[當地環境保護感想]書面報告分享心得五百字.
二.獲得資深女童軍[環境保護者]專科章,或協助蘭姐女童軍獲得[環境保護者]專科章.
三.提出相關研習證明,參加相關訓練,活動之證明.
四.在本團網站上,發表一千字左右,[參觀環保工作或團體之心得].
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